「维修中心」Panasonic集团各在华公司于2011年12月

为了更好地保护环境和履行企业社会责任，松下集团在“2009中国环境论坛”上宣布了“新环境贡献活动”的副本，其中之一是在10年内对100万儿童实施环境教育。自2009年6月起，松下集团在中国的企业开始在东北、华北、华东和华南地区开展儿童环境教育活动，为积极落实这一庄严承诺迈出了坚实的一步。

儿童环境教育活动是以松下集团在中国的企业员工为讲师，采用集团制定的教材和教案，以在当地小学授课为主要方式开展的。

在节能课程的教学中，为了激发孩子对环保的兴趣，除了播放环保视频、讲解环保知识、画环保创意画外，还开展了节能实验等课堂体验式活动。

此外，自2010年11月起新增5门课程，分别是全球变暖、生物多样性、制造业与环保活动、以环境为重点的环保技术、以环境为重点的绿色生活。新课程进一步丰富了学生的视野，拓展了他们对环保产业的思考。

截至2011年12月31日，松下集团已在中国65家企业对140，469名儿童实施了环境教育。活动规模和参与活动的学生群体不断扩大。

2011年12月，松下集团在中国的企业开展了丰富多彩的儿童环境教育活动。详见下文。

(1)实践环保，实现乐趣

——还记得环境卫士生态学院手工大赛吗

12月12日，苏州松下生产技术有限公司(pfss)在儿童环境教育活动中翻开新的一页，在苏州工业园区谢堂实验小学开展了第一次“环境卫士生态学院手册课堂”活动。这项活动的目的是让学生自己动手制作，让他们学会废料除了被丢弃之外，还可以变成有价值的东西，从而最大限度地利用余热。

学习汉字时多余的田字·格本，以及他生活中的废纸板，这两种不起眼的“废物”成了学生眼中的“珍宝”。活动中，同学们以四人为一组，分工合作，一个个运用自己的想象力，画、剪、贴、画，制作出色彩丰富、个性十足的“包包挂件”。

看着他们用废旧材料制作的生动的作品，孩子们充满了无限的成就感，pfss的儿童环境教育讲师也很感动。这样就很难选择排名了。最后从创意、色彩、速度等角度选出三组获奖作品(如图)。

通过这次环保实践，学生们学到了废料再利用的技巧，团队合作质量和环保意识也得到提高。

生态学院的手工教室，一个小小的环境卫士，“第一仗赢了”。今后，我们将进一步响应学校师生“提供越来越多的环保实践活动”的期望，不断改进，将环保理念更形象地传达给孩子们，让他们体验到环保带来的乐趣。